ความสัมพันธ์ระหว่างการเรียนรู้ภาคปฏิบัติที่เน้นกระบวนการพยาบาล และเจตคติต่อกระบวนการพยาบาลกับความสามารถในการใช้กระบวนการพยาบาลของผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตราบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงสาธารณสุข / วิมลนิจ สิงหะ